填空题《指南》健康中从身心健康、()和生活习惯与神生活能力三方面提出目标和教育建议。
填空题幼儿园应当在园内()、水池、()等易发生危险地方设置警示标志或者采取防护设施。
填空题《指南》从健康、()、社会、()、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。
填空题个体心理特征包括能力、()和()三个方面。
填空题人的心理现象主要包括心理过程、()两个方面。
填空题()、情感过程和()都是心理过程。
填空题人在认识事物或活动过程中,能够自觉地()和调节自己的行为,通过努力而达到预定的目的。心理学将这种心理活动称为()。
填空题喜、怒、哀乐、悲、恐、惊等体验,心理学上称之为情感过程。情感是非常重要的(),积极的情感引起我们活动的(),使我们锐意进取,乐观向上,而消极的情感则会使我们意志消沉、热情降低。
填空题感知觉、记忆、()、想象、等是人心理现象中的一个重要方面,就是人对事物的认识过程。认识过程是人最基本的()。
填空题幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有();乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的();爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱祖国、爱家乡。
填空题教学活动设计时应该注意的四个方面:一是(),二是幼儿的兴趣,三是资源性,四是()。
填空题国家颁布的指导幼儿园各项工作的纲领性文件有《幼儿园管理条例》、()、《幼儿园教育指导纲要》、()。
填空题幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()和()的奠基阶段。
填空题健康教育的本质是()。
填空题社会教育应该坚持()和生活教育的原则和方法。