“援”是为了让自己在表达过程中获得价值观的共鸣。

单项选择题“援”的使用方式包括：双方各自引用和（）两种。

A、完全排斥对方援引
B、完全接受对方援引
C、将对方援引化为己用
D、完全忽视对方援引

单项选择题关于“侔”的作用，表述错误的是（）。

A、做排比，加强情感
B、做并列，丰富内容
C、做对比，强调同异
D、做援引，产生共鸣

单项选择题关于“援”的作用，不正当的一项表述是（）。

A、使陈述更加饱满
B、加深自己对事物的认知
C、使辩论更加有力度
D、转换攻防的关键

单项选择题“援”在使用时有三种技巧，哪一项除外（）。

A、援根节点
B、选择最有利于表达本方观点的“援”
C、时时刻刻采用“援“的思维
D、援对方的话

单项选择题“车木也，乘车非乘木也；船木也，乘船非乘木也，盗人也，多盗非多人也”采用了哪种逻辑手法（）。

A、援
B、效
C、侔
D、辟

判断题“假”的逻辑不是表达中含有“假如”、“假设”，而是陈述尚未发生的，但可能存在的情况。

判断题“用复杂的比简单的，不能用简单的比复杂的”是辩论中运用类比的不二法则。

单项选择题关于“假”的攻防转换，论述正确的是（）。

A、对方假设必须当真
B、全部默认
C、完全忽略
D、以假设对假设

单项选择题关于“假”，下列说法不正确的是（）

A、假使辩论内容充实
B、假反映出人的知识积累和社会阅历
C、假使辩论不着边界，失去意义
D、假是辩论中一种重要的逻辑

单项选择题以下对“辟”“或”“假”“援”的解释错误的是（）。

A、辟：类比
B、或：不尽然
C、假：必然
D、援：援引

单项选择题以下哪一点不属于使用“类比”的要求（）。

A、要有信心
B、判断类比是否恰当
C、对类比进行限定或调整
D、强行制造类比

判断题“或”的逻辑虽然简单、直接，却可以弱化对方概念、价值主体和价值观。

判断题任何一种假设在进攻的时候都不可能颠覆对方的命题。

单项选择题逻辑运用的角度不包括（）。

A、概念
B、价值主体
C、价值观
D、个人认知

单项选择题淳于髡对孟子关于“男女授受不亲”的反驳，采用了以下哪种手段。（）

A、或
B、假
C、援
D、效