A、保持完整和追求极致B、保持完整和处理问题C、控制边界和追求极致D、控制边界和保持完整（）相结合，利于在自由……

判断题“援”是为了让自己在表达过程中获得价值观的共鸣。

单项选择题“援”的使用方式包括：双方各自引用和（）两种。

A、完全排斥对方援引
B、完全接受对方援引
C、将对方援引化为己用
D、完全忽视对方援引

单项选择题关于“侔”的作用，表述错误的是（）。

A、做排比，加强情感
B、做并列，丰富内容
C、做对比，强调同异
D、做援引，产生共鸣

单项选择题关于“援”的作用，不正当的一项表述是（）。

A、使陈述更加饱满
B、加深自己对事物的认知
C、使辩论更加有力度
D、转换攻防的关键

单项选择题“援”在使用时有三种技巧，哪一项除外（）。

A、援根节点
B、选择最有利于表达本方观点的“援”
C、时时刻刻采用“援“的思维
D、援对方的话

单项选择题“车木也，乘车非乘木也；船木也，乘船非乘木也，盗人也，多盗非多人也”采用了哪种逻辑手法（）。

A、援
B、效
C、侔
D、辟

判断题“假”的逻辑不是表达中含有“假如”、“假设”，而是陈述尚未发生的，但可能存在的情况。

判断题“用复杂的比简单的，不能用简单的比复杂的”是辩论中运用类比的不二法则。

单项选择题关于“假”的攻防转换，论述正确的是（）。

A、对方假设必须当真
B、全部默认
C、完全忽略
D、以假设对假设

单项选择题关于“假”，下列说法不正确的是（）

A、假使辩论内容充实
B、假反映出人的知识积累和社会阅历
C、假使辩论不着边界，失去意义
D、假是辩论中一种重要的逻辑

单项选择题以下对“辟”“或”“假”“援”的解释错误的是（）。

A、辟：类比
B、或：不尽然
C、假：必然
D、援：援引

单项选择题以下哪一点不属于使用“类比”的要求（）。

A、要有信心
B、判断类比是否恰当
C、对类比进行限定或调整
D、强行制造类比

判断题“或”的逻辑虽然简单、直接，却可以弱化对方概念、价值主体和价值观。

判断题任何一种假设在进攻的时候都不可能颠覆对方的命题。

单项选择题逻辑运用的角度不包括（）。

A、概念
B、价值主体
C、价值观
D、个人认知