A.制订方案、分配选题、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流 B.分配选题、讨论方案、梳理分析、获取信息、形成结果、表达交流 C.分配选题、讨论方案、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流 D.制订方案、获取信息、分配选题、梳理分析、形成结果、表达交流
单项选择题自我评价、他人评价、内部评价、外部评价是以评价的()为依据进行音乐教学评价的分类。
A.对象 B.主体 C.目的 D.参照标准
单项选择题在《彝族舞曲》一课中,“通过教学,使学生对民族舞曲体裁有初步了解”,体现了()教学目标。
A.情感态度与价值观 B.过程与方法 C.知识与技能 D.感受与欣赏
单项选择题“声振林木,响遏行云”描写的是周秦时期的歌唱家()。
A.韩娥 B.秦青 C.许永新 D.伯牙
单项选择题《动物狂欢节》的曲作者圣一桑是()国人。
A.德 B.法 C.捷克 D.俄罗斯
单项选择题京剧j大件伴奏乐器分别是()。
A.京胡、京二胡、琵琶 B.京胡、高胡、二胡 C.京胡、京二胡、月琴 D.京胡、二胡、古筝