（1）观摩和分析优秀教师的教学活动 （2）开展微格教学 （3）进行专门训练 （4）反思教学经验
问答题简述教师专业发展的内容
问答题简述教师教学行为的转变
问答题简述教师观
问答题简述学习方式
问答题简述学生观
问答题简述新课程改革的具体目标
问答题简述基础教育课程改革的核心理念
问答题简述课程标准
问答题简述课程计划
问答题简述教育制度的影响因素（制定教育制度的依据）
问答题简述我国教育目的的基本精神
问答题简述教育目的的影响因素（制定教育目的的依据）
问答题简述教育目的的层次
问答题简述教育与文化的相互关系
问答题简述教育与社会政治经济制度的相互关系
