简答题 在《指南》中关于幼儿身心状况的目标有几条，分别是什么？

问答题在《指南》中健康领域中分为几个子领域，分别是什么？

问答题《指南》核心是什么？

问答题《指南》的目标是什么？

问答题《指南》分为哪两大部分？各部分的主要内容是什么？

问答题为深入贯彻哪两个文件精神，教育部制定了《指南》？

问答题《指南》是共有几个学习和发展目标？几条教育建议？

问答题大二班的佳佳爸爸向幼儿园提意见“你们幼儿园为什么不教孩子写字，学拼音，你们教孩子什么呀？以后上小学跟不上怎么办？”如果你是大二班的老师，你会对佳佳爸爸说什么？

问答题在小班的区角活动中，露露在美工区用树叶拼贴了一张《小金鱼》后拿给王老师看，王老师看了一眼说：“真棒！”，然后转身对着刚从建筑区跑出来的妙妙说：“你怎么出来了，快回去”妙妙说：“老师，我不想玩了！”王老师说：“不行，今天你就玩这个，进去！”妙妙低头走进了建筑区……请问你是如何评价王老师的教育行为？如果你是王老师，你会怎么做？

问答题晚上8：00，苗苗的妈妈打电话给中二班的张老师，生气地说“你这个老师怎么当的，我女儿小便尿在裤子上，你都没有发现，回到家奶奶看到才给换的。苗苗说在幼儿园里和你说了，但是你没有听到。所以她憋不住，就拉在裤子上了。捂了这么久，孩子都要冻出病！”如果你是张老师，你会怎么对苗苗妈妈说？在今后的工作中需要注意什么？

问答题问答题：在实施《指南》中我们教师应把握哪些问题？

问答题在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造，给予适当指导？

问答题4~5岁情绪安定愉快的具体目标是什么？

问答题科学领域包含哪几方面的学习与发展目标和教育建议？

问答题简述4-5岁幼儿动作发展力量和耐力的发展目标。

问答题《指南》的目标、核心和功能（意义）是什么？