学术创新不仅是知识有效积累、交流和增长的保障机制，而且也为学术规范提供了前提和条件。

判断题坚守学术伦理，是一个学者之所以能成为其为学者的道义基础。

判断题科学研究活动，是以个体脑力劳动为基础的，科学研究的进展和取得的成果，往往与个人创造能力的发展程度直接相关。

判断题一个优秀的高校教师应该学会正确处理好科研与教学的关系，既成为教学的骨干又成为科研的骨干。

多项选择题教师道德良心对教师行为的作用表现在（）

A.在教师选择行为之前，起着指导的作用
B.在教师行为的进行过程中，起着自我控制和自我监督的作用
C.在教师行为的进行过程中，起着外在约束和引导的作用
D.在教师行为结束之后，起着自我评价的作用

多项选择题与其他职业良心相比，教师道德良心的特征有（）

A.感染性强
B.内控性强
C.示范性强
D.层次性高