将议程设置与受众不同属性结合起来加以考察，受众对议题的经验越间接、对媒介信息的接触量越小，则受媒介的影响越大。

判断题“议程设置功能”的作用机制“优先顺序模式”也称为“0 1 2”效果，即媒介对少数“议题”的突出强调，会引起公众对这些议题的突出重视。

判断题“议程设置功能”理论重在微观研究，考察的是某个媒介的某次报道活动产生的短期具体效果。

判断题传播效果形成过程分为不同阶段，“议程设置功能”理论假说的着眼点在于这个过程的态度层面效果。

判断题在现代社会，大众传播作为经营实体拥有采访权、编辑权、报道权以及对公共传播资源的使用权，这是自然赋予的特权，不应予以约束。

判断题传播权和知晓权的思想起源于17、18世纪资产阶级革命时期的“天赋人权”和“主权在民”学说。我国宪法规定，中国公民享有言论、出版自由，在立法上保障了公民的传播权。