A.是欧洲研究罗马法的中心B.讲授教会法的机构C.训练教会管理者的机构D.形成于11世纪末关于波隆那大学，哪项……

单项选择题本尼狄克创立的修道院的功能不包括（）。

A.生产
B.生活
C.教育
D.传教

单项选择题经院哲学的渊源是（）。

A.修道院
B.教父哲学
C.古希腊哲学
D.唯物哲学

单项选择题下列哪项不是骑士教育第一阶段的教育内容？（）

A.宗教教育
B.道德教育
C.礼文教育
D.身体的养护与锻炼

多项选择题西塞罗关于雄辩家教育的内容中认为在修辞学方面要有特殊的修养，在谈到言语修养应达到的标准有（）。

A.表达正确
B.通俗易懂
C.优美生动
D.语言与主题相称
E.语言有感染力

多项选择题昆体良认为学校教育优于家庭教育的原因有哪些？（）

A.学校教育可以起到鼓励学生的作用
B.学校能给儿童提供各方面的知识
C.学校教育可以养成学生适应社会公共生活的习惯和参加社会活动的能力
D.学校有受过专门教育的教师
E.学校教育比家庭教育更全面深刻

多项选择题在罗马帝国时期比较重大的教育改革主要表现在（）。

A.改变教育目的，把培养演说家改为培养效忠帝国的顺民和官吏
B.对初等教育实行国家监督，把部分文法和修辞学校改为国立
C.提高教师的地位和待遇
D.该教师的私人选聘为国家委任
E.将拉丁语作为官方语言

多项选择题罗马教育效法希腊教育和重视希腊文化的原因有（）。

A.罗马与希腊的政体相同，希腊文化作为上层建筑，与罗马的政治经济相适应
B.希腊语是当时大半个文明世界的通用语，在与东方各国的战争和交往中，罗马统治者需要有掌握希腊语的官吏
C.希腊语的水平大大高于罗马
D.希腊语比拉丁语更易与学习
E.罗马与希腊距离很近易于学习

多项选择题昆体良对教师提出了哪些具体的要求？（）

A.教师应该德才兼备
B.教师应该对学生宽严相济
C.教师应因材施教
D.教师对学生应有耐心，教师应对学生多鼓励、少斥责
E.教师应懂得教学艺术

单项选择题西塞罗认为关于雄辨家培养的练习中最常用的练习法是（）。

A.模拟演说
B.写作
C.背诵
D.即兴演说

单项选择题古罗马帝国时期的教育内容日益（）。

A.联系实际
B.脱离实际
C.丰富多彩
D.适应社会经济

多项选择题亚理士多德认为初等教育的分科有四种，包括（）。

A.阅读
B.书写
C.体育锻炼
D.科学实验
E.音乐和绘画

多项选择题亚理士多德认为人的灵魂由（）构成。

A.营养的灵魂
B.感觉的灵魂
C.理性的灵魂
D.欲望的灵魂
E.诚实的灵魂

多项选择题公元前387年，柏拉图在雅典近郊的体育馆创建学园，讲授（）。

A.哲学
B.教育
C.礼俗
D.法律
E.科学

单项选择题亚理士多德认为在教育上，实践必须（）理论。

A.先于
B.后于
C.并重于
D.付诸于

单项选择题（）发展了苏格拉底关于节制的思想，认为节制是一种好秩序或对某些快乐与欲望的控制。

A.柏拉图
B.亚里士多德
C.培根
D.夸美纽斯