判断题快乐有强度的差异,从愉快、兴奋到狂喜,这种差异是和所追求的目的对自身的意义以及实现的难易程度有关。
判断题人刚生下来时,就有道德感、成就感和美感等,这些情感反应随着儿童的社会化过程而逐渐增强
多项选择题调整心态的内容与方式很多,包括()。
A.记住好事,忘记坏事 B.利用幽默 C.积极的自我暗示 D.保持乐观
多项选择题会计人员综合素质的优化包括()。
A.政治素质的优化 B.知识结构和技能素质的优化 C.心理素质的优化 D.人际关系素质的优化
多项选择题()等竞争机制的不断引入,许多教师都反映工作强度超过平均,社会期望过高,压力太大。
A.职称评定 B.教师聘任 C.末位淘汰 D.按绩取酬