以下是苗苗同学的作业: 按要求写出表中小数的近似数
明确四舍五入方法:在取小数近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进“1”。 多加练习并巩固四舍五入的方法、关注特殊四舍五入方法。
问答题找出其中的错误,并分析错误的原因。
判断题在小学数学教学中,数学测验的题型通常有两种分类办法,第一是根据习题构成要素,第二是根据习题评分误差分类。
问答题如何认识小学数学教学过程中的主要矛盾?
单项选择题当主体需要了解某种数学关系或空间形式,而其中一些要素是未知的时候,就产生了()
A.数学障碍 B.数学联想 C.数学问题 D.数学学习
单项选择题关于概念教学的一般过程描述准确的是()
A.概念的引入-概念的形成-概念的巩固-概念的系统化 B.概念的引入-概念的获得-概念的应用-概念的巩固 C.概念的引入-概念的获得-概念的形成-概念的应用 D.概念的引入-概念的形成-概念的应用-概念的系统化