A.道德原则教育B.道德理想教育C.道德品质教育D.道德规则教育运用道德禁令或道德指令形式约束学生的不良行为的……

单项选择题运用道德指令或道德倡议形式指导学生的正确行为的是：（）

A.道德原则教育
B.道德理想教育
C.道德品质教育
D.道德规则教育

单项选择题运用道德倡议形式激励学生的高尚行为是：（）

A.道德原则教育
B.道德理想教育
C.道德品质教育
D.道德规则教育

单项选择题培养学生职业生活的道德意识及合乎职业道德规范的行为习惯的是：（）

A.政治教育
B.私德教育
C.公德教育
D.职业道德教育

单项选择题培养学生的国家与社会公共生活的道德意识及符合国民公德和社会公德的行为习惯的是：（）

A.政治教育
B.私德教育
C.公德教育
D.职业道德教育

单项选择题培养学生的私人生活的道德意识及行为习惯的是：（）

A.政治教育
B.私德教育
C.公德教育
D.职业道德教育

单项选择题形成学生一定政治观念、信念和政治信仰的教育是（）

A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理品质教育

单项选择题形成学生一定世界观、人生观的教育是（）

A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理品质教育

单项选择题促进学生道德发展的教育是：（）

A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理品质教育

问答题这位教师的课堂提问是否符合教学提问的原则？论述教学提问的原则及在教学中所起的作用。不符合。提问难度过低，难以启发学生的兴趣、调动学生积极思考，不具备启发性。

问答题试论述导入策略的作用和原则？

问答题这堂课的导入方法属于什么导入？

问答题试分析其中所包含的要素。

问答题论述教学讲解应遵循的原则。

问答题教学指导的作用有哪些？

问答题教学导入的原则有哪些？