判断题咨询教师可以用自己的话，对来访学生表达的内容进行重复，但某些敏感性的词汇和重要的词句，仍以来访学生用过的词（句）为好。
判断题平等尊重原则是心理诊断的重要原则。
判断题小学阶段的儿童能在调节、支配自己的行为以实现某种有目的的行动中，充分表露、显示和坚持自己的独立意识。
判断题沉默全部是咨询教师经过考虑有计划、主动引发的。
判断题道德法庭可以培养合作的品质。
