电教媒体具有时空宽广性、媒体多样性和（）等特点。-找考题网

填空题学前儿童由于其思维水平的局限，他们所理解的科学知识，仅限于（）水平。

填空题学前儿童科学教育的内容选择应结合当地的自然条件和季节特点，因此，因时制宜是要求内容具有地方性和（）。

填空题不同年龄班的教育目标既要体现年龄的差异，也应体现（）。

填空题从科学知识的来源看，它不同于直觉的或权威的判断，而是（）的结果。

填空题学前儿童科学教育应以（）为宗旨。

填空题人类生存的大环境是（）。

填空题人们获取信息、发现科学真理的基本手段是观察法和（）。

填空题游戏通常是与（）联系在一起的。

填空题在儿童日常生活中最经常出现的科学活动是（）。

填空题抽取同类事物中的共同特征进行抽象和概括的方法叫做（）。

填空题（）是了解儿童的前提。

填空题初级科学概念的获得途径是下定义和（）。

填空题课程评价就是从整个课程的角度，对学前儿童科学教育的实践进行（）的评价，以判断其价值和效益。

填空题秋季播种一般在（）。

填空题由教师设计和提供给儿童的操作材料和制作材料属于儿童学科学环境要素中的（）。