A.幼儿教师B.幼儿园与家庭、社区的合作C.创设良好的幼儿园环境D.幼儿园一日活动
单项选择题实施幼儿园教育目标的主要途径是()。
A.提高师资水平B.幼儿园一日活动C.良好的环境D.家园合作
单项选择题五大领域目标是幼儿园教育目标结构的第()层次。
A.一B.二C.三D.四
单项选择题幼儿园活动目标的最低层次是()
A.幼儿园保育教育的总目标B.班级学期目标C.班级月目标D.具体活动目标
单项选择题对语言教育目标的理解不正确的是()
A.创造一个自由宽松的语言交往环境B.识字是早期阅读的终极目标C.鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受D.养成幼儿注意倾听的习惯
单项选择题实施美育的主要途径是()
A.健康领域B.语言领域C.社会领域D.艺术领域
单项选择题()是幼儿未来成长的基本前提。
A.良好的品德教育B.发展智力提高技能C.培养美感和美的情趣D.发育身体增强体质
单项选择题()是幼儿学会做人的根本条件。
A.培养美感和美的情趣B.发育身体增强体质C.良好的品德教育D.发展智力提高技能
单项选择题()领域是幼儿交流交往、提高认知水平的基本条件。
A.语言B.社会C.艺术D.科学
单项选择题()领域是幼儿成长的基础。
A.社会B.艺术C.语言D.健康
单项选择题培养幼儿喜欢听故事、看图书属于哪个领域的目标之一()
A.语言B.社会C.科学D.艺术
单项选择题能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果是下列哪个领域的目标之一()
单项选择题培养幼儿自信,勇敢和活泼开朗的性格属于哪个领域的目标之一()
单项选择题不属于幼儿园健康教育内容的是()
A.了解身体外形B.有初步的责任感C.保护玩具清洁D.愿意独立进餐
单项选择题激发求知欲是()的重要的任务之一。
A.语言教育B.健康教育C.科学教育D.艺术教育
单项选择题实现幼儿园教育目标的基本条件是()。
A.幼儿园一日活动B.幼儿教师C.幼儿园与家庭、社区的合作D.创设良好的幼儿园环境