多项选择题

A.宗教本位的教育目的B.社会本位的教育目的C.个人本位的教育目的D.要素主义的教育目的E.教育无目的根据教育……

根据教育目的的理论基础，可以将其划分为（）

A.宗教本位的教育目的
B.社会本位的教育目的
C.个人本位的教育目的
D.要素主义的教育目的
E.教育无目的

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热门试题

多项选择题依据教学阶段不同，考试可以分为（）

A.单元测验
B.期中考试
C.期末考试
D.测评考试
E.选拔考试

多项选择题教育管理制度的基本内容是指平衡哪些部门的职责、权力和利益关系？（）

A.省级政府
B.中央政府
C.地方教育行政部门
D.地方政府
E.学校

多项选择题我国中小学课程的基本表现形式是（）

A.课程安排
B.课程计划
C.课程标准
D.课程资源
E.课程执行

多项选择题学习的特征有（）

A.学习的主体是人
B.学习具有主动性
C.学习是一种过程
D.学习具有复杂性
E.学习的多样性

多项选择题“掌握学习”教学模式中的教学评价分为（）

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.事前评价
E.事后评价

判断题社会主义教育的质量标准是德、智、体等全面发展。

判断题标准化考试考查目标明确、稳定。

判断题隐性课程又称为“正式课程”。

判断题教育管理体制就是学校的管理制度。

判断题终身教育是指人的一生应该是一个不断学习的过程，永远和接受教育联系在一起。

判断题核心课程让儿童从做中学。

判断题社会主义的劳动者是一种脑力劳动与体力劳动相结合的新型劳动者。

判断题个别教学能做到因材施教。

判断题分析问题是探究性学习的起点。

判断题学会认知关注学习的方法而不是具体的知识。