多重刺激法

名词解释什么是修补方法; 修补方法名词解释定义是什么?

名词解释什么是同时双语学习; 同时双语学习名词解释定义是什么?

单项选择题对言语教育活动评价的参照性原则中，以下哪项不是其参照的依据（）。

A.国家有关法规性质的文件
B.学前儿童言语开展的根本规律
C.言语教育活动的目标
D.幼儿园制定的标准

单项选择题完整言语教育强调指出在儿童言语学习过程中重要的是“冒险〞和（）。

A.“最正确选择〞
B.“错误使用〞
C.“正确使用〞
D.“模仿使用〞

单项选择题以下不属于儿童识字行为开展的初期阶段的表现的是（）。

A.开始了解文字是有意义的
B.情愿念书给别人听
C.能够在各种情况下识别熟悉的字
D.注意环境中的文字

单项选择题从孩子出生起到入小学的六七年间，通过教育逐渐援助他们建立几种倾听技能，以下哪项不属于这几种倾听技能之列（）？

A.有意识倾听
B.辨析性倾听
C.理解性倾听
D.解释性倾听

单项选择题大班幼儿诗歌散文观赏的重点在于（）。

A.把握这两类作品深刻的主题思想
B.理解这两类作品特别的表现形式
C.理解原作品的画面
D.对这两类作品做局部的迁移转换

单项选择题以下哪项不属于全面交流的手段（）。

A.口头语
B.手势语
C.手指语
D.书面语

单项选择题对言语教育活动评价的参照性原则中，以下哪项不是其参照的依据（）？

A.国家有关法规性质的文件
B.学前儿童言语开展的根本规律
C.言语教育活动的目标
D.幼儿园制定的标准

单项选择题儿童早期对词义的理解常会出错，常见的错误有对成人词义的过度扩充、缩小和与成人同义无关等，以下哪项属于对成人词义的过度扩充（）？

A.将“车子〞理解为自己的玩具汽车
B.将“欢迎〞理解为商店前门的“红旗〞
C.将“miao〞扩充为猫、狗、羊等
D.将“拍手〞理解为“欢迎〞

单项选择题影响儿童认知开展的4因素之一物质环境的经验可分3种，以下哪种不属于其中之一（）？

A.生活经验
B.简单练习
C.物质经验
D.数理逻辑经验

单项选择题把儿童言语学习过程中环境因素的作用区分为激发效应和塑造效应的是（）。

A.华生
B.斯金纳
C.乔姆斯基
D.巴甫洛夫

单项选择题以下哪项是学前儿童想法表达和运用的最一般的形式（）？

A.手势
B.言语
C.头势
D.其他符号

填空题策划语言教育活动过程应注意做好的工作包括：创设良好的活动环境，提供必需的物质条件，选用（），讲究多样的活动组织形式，合理地安排活动环节等。

填空题选择语言教育活动内容应符合如下的要求：具有针对性，具有适宜性，具有（），具有整合性。