问答题第二次世界大战期间,日本侵略军曾在中国占领区内广泛进行“奴化教育”,强迫中国人民学习日语;请从语言与民族关系角度对这一现象进行分析。
问答题简述语言与民族文化意识的关系。
问答题简述语言在认知活动中的作用。
问答题简述儿童语言获得的复杂句阶段的特点。
问答题儿童获得语言的原因和条件是什么?