A.分组开展工作--听取负责人汇报--口头反馈--退出调研实地B.听取负责人汇报--分组开展工作--口头反馈--退出调研实地C.分组开展工作--口头反馈--听取负责人汇报--退出调研实地D.听取负责人汇报--口头反馈--分组开展工作--退出调研实地
单项选择题实地调研督导阶段中，教育督导评价时间原则上为期（）
A.1天B.2天C.3天D.4天
问答题制定教育督导计划的步骤有哪些？
问答题简述制定教育督导计划的意义。
单项选择题在督导工具与技术的准备中，设计评价指标体系包括三个阶段，即确定督导内容、指标分解和确定指标（）
A.权重B.比例C.范围D.难度
单项选择题设计评价指标体系的内容不包括（）
A.确定督导内容B.指标分解C.确定指标权重D.确定目标权重
