A.综合协调部门B.决策指挥部门C.监督反馈部门D.执行操作部门E.指导帮助部门
多项选择题现代教育评估发展的基本特点为()。
A.在教育评估的功能上,从重视鉴定向重视改进发展功能转变B.在教育评估的对象范围上,从重视学生的学力和课程扩展到教育的全部领域C.在教育评估的方法和技术上,从重视定性方向注重定量的方法D.从评估的方式上,从重视自我评估向重视管理者的外部评估转变E.评估的时间上从重视过程性评估向重视终结性评估转变
多项选择题就评估的功能而言,最根本的两个方面的功能是()。
A.沟通B.预防C.补救D.监督E.指导
单项选择题强调参与者的意图的目标游离模式对()的模式进行了修正。
A.“CIPP”模式B.目标行为模式C.应答模式D.对手模式
单项选择题人类最初的教育评估形式是()。
A.测量B.口试C.笔试D.评判
单项选择题泰勒对有关课程与评价的研究进行了()年。
A.2年B.4年C.6年D.8年