A.管理目标 B.教育目标 C.保教结合 D.总务目标
单项选择题信息的类型、范围、内容、详细程度和需要频率等必须符合控制的要求,这是要求检查中信息的()
A.即时性 B.可靠性 C.有效性 D.准确性
单项选择题将计划变为行动,将设想转化为现实的管理活动称为()
A.计划 B.执行 C.检查 D.总结
单项选择题托幼机构规章制度的确立必须充分体现幼教工作的本质属性,符合教育和管理的客观规律。这是规章制度建设的()原则。
A.科学性 B.教育性 C.稳定性 D.政策性
问答题我国学前教育体制存在的问题有哪些?如何深化学前教育体制改革?
问答题如何认识学前教育的性质?
问答题学前教育管理的特殊性表现在哪些方面?
名词解释什么是学前教育管理原则; 学前教育管理原则名词解释定义是什么?
名词解释什么是教育管理; 教育管理名词解释定义是什么?
名词解释什么是管理的社会协调性原则; 管理的社会协调性原则名词解释定义是什么?
填空题教育管理体制是由教育管理机构和相应的规范所组成,包括教育行政体制和()。
填空题教育行政的基本点是运用()来管理教育。
填空题教育法律法规是统治阶级意志的体现,其实质是依靠()的力量来影响教育,控制教育机构的管理。
填空题学前教育是基础教育的组成部分,具有基础性、()和准备性。
填空题学前教育是面向每一个适龄儿童的教育,也是消除贫困、保障儿童学习和()的重要手段。
多项选择题我国幼教事业发展的方针是()
A.坚持办园途径的多渠道 B.组织形式灵活多样 C.必须由政府举办 D.组织形式单一化、正规化