自我领导的方式凸显了员工自主性需求的不断提升。

判断题随着下属成熟度越高，领导就可有可无了。

判断题领导者的权力就在于他们能够统治下属。

判断题领导情境理论或权变理论的基本思想是主张领导风格应该考虑领导者、追随者、环境的不同因素组合。

单项选择题作为部门的主管，老张一直很重视与员工的沟通交流，做到尊重、关心、支持。他们部门的凝聚力很高，员工也都很满意，但是业绩总是平平，总得不到公司的褒奖和重视。对此老张也很苦恼，你觉得最可能是什么原因？（）

A.老张的能力有限，不能很好地带领大家工作
B.老张的领导风格有一定的缺陷，仅仅重视人际关系而忽视了工作效率提升与任务完成
C.部门员工的素质差，不可能有好的工作成绩
D.公司领导过于苛刻

单项选择题下列关于领导力的描述最为准确的是（）。

A.一个人有没有领导力取决于他有没有魅力
B.只有获得了较高的权力才能展现出领导力
C.领导力是带领一群追随者实现特定目标的影响过程
D.领导力就是能够有效地影响他人的能力

单项选择题以下关于管理力和领导力，表述正确的是（）。

A.当领导力强，管理力弱时，易形成卓越组织
B.当领导力强，管理力强时，易形成混乱无序组织
C.当领导力强，管理力弱时，易形成空想乏善组织
D.当领导力强，管理力强时，易形成短视薄弱组织

单项选择题在电视剧《亮剑》中，当战况进行得很激烈时，李云龙常常一边拿日本鬼子开玩笑，一边说一些看似粗鲁的笑话，惹得战士们哈哈大笑，战斗反而渐入佳境。李云龙运用了哪种走出危机的方法？（）

A.正视问题，用幽默消除压力
B.勇敢积极，敢于驶进风暴
C.永不放弃的心态
D.在噪声中保持畅通的联络

单项选择题以下哪项不属于家长式领导的结构？（）

A.威权领导
B.魅力领导
C.仁慈领导
D.德行领导

单项选择题以下不属于变革型领导的特征是（）

A.领袖魅力
B.智力激发
C.权变奖励
D.个性化关怀

单项选择题对于特质理论、行为理论和权变理论这三种经典领导理论，以下认识正确的是（）。

A.特质理论已经被历史所淘汰
B.行为理论有更强的指导意义
C.权变理论是最为正确的领导理论
D.三种理论各有可借鉴之处，但也各有自身的局限性

单项选择题权变领导理论对领导者的启示不包括下列哪一点？（）

A.要审时度势，考察情境的不同
B.领导者要以自我为中心，始终坚持自身的领导风格
C.要重视下属的差异和不同
D.不能总是迷信过往成功的领导方式

单项选择题在菲德勒模型中，决定情境条件是否有利的因素不包括下列哪一方面？（）

A.任务结构高低
B.职位权力大小
C.组织与团队规模
D.领导者-下属关系好坏

单项选择题以下哪一种风格的领导者，更可能在决策中听取下属们的看法？（）

A.独裁型
B.放任型
C.民主型
D.控制型

单项选择题领导的（）理论关注将领导者与非领导者区分开来的个性特质。

A.行为
B.特质
C.权变
D.风格

单项选择题领导者获取影响力的权力来源中，哪一项与个人影响力有关？（）

A.奖赏权力
B.惩罚权力
C.专家权力
D.法定权力