A.教师认真学习理论,增强道德理性B.学习教育科学理论和丰富的科学文化知识,掌握教书育人的本领C.学会内省和慎独D.应在理论学习中去深刻理解教师道德规范和要求,明辨道德是非,提高遵守师德规范和要求的自觉性
多项选择题下列属于道德与法之间联系的是()
A.发展过程的联系性B.目的联系性C.内容联系性D.价值精神联系性
多项选择题下列哪些行为属于坚持和维护教育法律法规()
A.不得违背党和国家方针B.认真遵守和贯彻国家教育方针C.在职业活动中坚持全面育人D.同各种违背教育方针的倾向作斗争
多项选择题下列对教育爱的描述正确的有()
A.教育爱是一种艺术B.教育爱是一种教育思想C.教育爱具有广泛性D.教育爱具有人道性
单项选择题为师不廉者,往往有的表现是()。
A.见利忘义B.唯利是图C.私欲膨胀D.不思不义之利
多项选择题外在监督包括()
A.舆论监督B.制度规范监督C.组织监督D.家长监督
多项选择题教师职业道德修养的一般策略有()
A.加强理论学习,注意内省、慎独B.确立可行目标,坚持不懈努力C.虚心向他人学习,自觉与他人交流D.勇于实践磨炼,增强情感体验
多项选择题教师职业道德对教师职业行为的调节功能通过()来实现
A.外在的道德评价B.教师个体内在的道德秉持C.自我道德评价D.自我评价
多项选择题教师集体人际关系是要调节与()的关系
A.家长B.领导C.教师D.学生
多项选择题关于合作与竞争,教师要有()
A.合作意识B.竞争意识C.合作能力D.竞争能力
多项选择题公平之品行,它包括()
A.光明磊落B.实事求是C.不谋私利D.坦荡正派
多项选择题爱岗尽责的道德境界有哪些()
A.厌教B.热爱C.乐教D.功利性
多项选择题下列属于依法执教伦理精神与伦理目的的是()
A.人道-正义性B.公平-合理性C.人道-平等性D.公正-平等性
多项选择题教室职业道德具有的自身特点包括()。
A.教育专门性B.教书育人要求的一致性C.教书育人的目的性D.教室职业道德功能的多样性
单项选择题下列属于教师职业道德修养的第一个一般策略的有()
A.内省B.虚心C.加强理论学习D.慎独
多项选择题下列属于爱岗尽责精神强化的有()
A.理解教师职业的社会意义B.追求教师职业的经济价值C.全面理解和认识爱岗尽责的教育价值D.注意实践体验