A.归类分析法B.层级分析法C.信息加工分析法D.解释结构模型法认知技能类（程序性知识）教学目标一般适用于（）……

单项选择题史密斯-雷根模式属于（）教学设计模式。

A.以“学”为主
B.以“教”为主
C.学教并重
D.人本主义

单项选择题在ARCS动机模式中，R指的是（）

A.注意力
B.关联性
C.自信心
D.满足感

单项选择题将奥苏贝尔的教学理论与建构主义的教学理论进行结合作为理论基础而提出的可实现教学活动灵活跳转的教学设计模式是（）

A.肯普模式
B.以“学”为主的教学设计模式
C.一般教学设计模式
D.学教并重”教学设计模式

多项选择题传播学中的拉斯韦尔模式包括（）

A.传播者
B.传播内容
C.受传者
D.传播媒介
E.传播效果
F.传播目的

多项选择题根据教学中问题范围和大小的不同，教学设计分为（）

A.师生层次的设计
B.系统层次的设计
C.课堂层次的设计
D.产品层次的设计
E.学生层次的设计
F.作业层次的设计