填空题学生学习结果检查与评价方法（）。
填空题学生学习的特点有四个方面，分别是（）。
填空题学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的：（）。
填空题学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的：（）。
填空题学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）之间的相互作用。
