判断题了解历史，能使我们学会选择真正适合我国学前儿童美术教育的教育思想，做到古为今用、洋为中用，提高我国学前儿童美术教育的水平。
判断题一幅好的艺术作品应该是既有变化，又有统一，是变化和统一的有机整体。
判断题对于儿童来说，确定一幅画好坏的唯一标准是这幅画能否使他们喜欢，能否吸引他们的注意和兴趣。
判断题德育和美育一直被认为是一对孪生兄弟，而美育则主要是由艺术教育来体现的。
判断题对一些制作类的作业如版画，教师评价不要只以成品的好坏论定，只要幼儿能自己动手完成整个制作过程就应给以肯定。
