A.追求完美B.绝对化要求C.虚拟陈述D.走极端
单项选择题“要么全对,要么全错,要么全盘否定,要么全盘肯定,把生活看成非黑即白,非此即彼”,这种不良认知是()
A.极端化B.绝对化要求C.过分概括化D.无法改变
单项选择题某同学上课总爱说话,老师当众批评他后,又和他讲了上课注意听讲的意义,老师遵循的原则是()
A.避免不适当的惩罚,如体罚或变相体罚B.惩罚应伴随说理教育C.让学生学会自我惩罚D.惩罚的针对性
单项选择题问卷法的评估效果直接取决于()
A.问卷目的和类型B.问卷发放环境C.问卷测査者的素质D.问卷设计和编制的水平
单项选择题下列属于中小学常用的心理健康测验是()
A.瑞文标准推理测验B.威氏儿童智力量表C.卡特尔16种人格因素测验D.明尼苏达多项人格测验
单项选择题下列属于心理辅导目标的是()
A.解决升学问题B.减轻考试焦虑C.解决经济困难问题D.治疗躯体疾病
单项选择题旨在指导和帮助学生“在群体中能够与人和睦相处,悦纳他人,悦纳自己”校心理辅导是()
A.认知发展辅导B.情绪稳定辅导C.个性完善辅导D.人际和谐辅导
判断题意识是人格的表层部分,是由人能随意想到或清楚觉察到的主观经验组成。
判断题前意识是人格的中间层,由那些虽不能即刻回想起来,但经过努力就可以进入意识领域的主观经验。即“现在虽然没有意识到但可以想起来的”那一部分。
多项选择题斯金纳将人的行为分为以下哪些种类?()
A.操作性行为B.随意性行为C.应答性行为D.目的性行为
多项选择题以下属于无意识特点的是()。
A.无矛盾性B.无时间性C.无意义性D.非现实性
多项选择题以下哪点是意识的特点?()
A.逻辑性B.时空规定性C.现实性D.超前性
单项选择题以下不属于弗洛伊德划分的意识水平的是()。
A.意识B.潜意识C.前意识D.知觉意识
单项选择题根据精神分析学派的性心理发展阶段理论,6~12岁属于()。
A.口腔期B.肛门期C.青春期D.潜伏期
判断题幼儿心理健康教育的过程中,教师需与幼儿家长及时沟通,不用考虑学生的隐私问题。
判断题幼儿心理健康教育的总目标是促进幼儿心理健康,充分开发幼儿潜能、培养幼儿积极、乐观向上的心理品质和健全的人格,提升幸福感,为其终身发展和幸福奠定基础。