A.发现问题 B.理解问题 C.提出假设 D.验证假设
单项选择题在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的()特征。
A.灵活性 B.独创性 C.发散性 D.流畅性
单项选择题信息由短时记忆转入长时记忆的条件是()
A.思维 B.想象 C.注意 D.复述
单项选择题班主任工作总结一般分为()
A.学年总结和学期总结 B.全面总结和专题总结 C.班级总结和教学总结 D.学习总结和活动总结
单项选择题以下不属于安全教育的基本途径的是()
A.课堂教学 B.专题活动 C.综合实践活动 D.心理健康教育
单项选择题“教学与发展”的思想是由()提出的。
A.赫尔巴特 B.赞科夫 C.巴班斯基 D.布鲁纳
单项选择题教师备课应做好的三方面工作,即钻研教材、了解学生和()
A.编写教案B.设计教法C.设计板书D.做好备课计划
单项选择题()是指学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。
A.实践活动法 B.实验法 C.发现法 D.参观法
单项选择题校园文化属于()
A.显性课程 B.隐性课程 C.国家课程 D.地方课程
单项选择题()是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题进行系统的研究,以及解决实际问题的一种研究方法。
A.叙事研究法 B.实验研究法 C.行动研究法 D.质的研究法
单项选择题我国实行的第一个现代学制是()
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制
单项选择题教育的双重文化属性表现在()
A.教育对生产力的促进作用 B.教育再生产劳动力 C.文化体系 D.教育为文化本体
单项选择题《爱弥儿》的著者是()
A.康德 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.洛克
问答题材料一一篇调查学生学习积极性的报告显示,有一半的老师认为现在学生学习的积极性不高。 材料二在一节政治课上,老师在认真的讲课,还时不时地在黑板上写下重点内容,而学生有一部分在学英语,一部分在看小说,一小部分同学甚至在交头接耳,老师忽然意识到了学生的情况,说把你们无关的东西收起来,否则我就下去收走。有一个同学小声地说“讲的课有什么意思,还不是照本宣科,还不如直接划重点算了”。 结合上述材料,谈谈现在教育中存在的一些问题,以及如何调动学生学习积极性。
问答题材料一在一次历史课上,一位有三十年教龄的老师在讲课,听课老师入了迷,问这位讲课的老师准备了多长时间。讲课老师说“我准备了一辈子,但这个题的准备只用了l5分钟”。 材料二有人认为,看看教材,翻翻教参(教学参考书),写份教案就是备课。 材料三苏联一位著名的芭蕾舞大师,在谈到自己的成功经验时说:“我正式登台演出时,我的劳动实际上早已完成了。” 请谈谈上述材料对你的教学有何启发。
问答题简述中学生良好情绪的培养方法。