判断题认知相互理论认为，不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力，认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的相互作用论。
判断题语言就是人类的话语，是可以用来沟通的某种方式。
判断题儿童一般在3岁以后词汇量大大增加，出现“词语爆炸现象”，这是儿童语言发展最迅速的时期。
判断题学前期是儿童语音发展的关键时期，也是学习普通话发音的最好时期。
判断题早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。
