A.冷 B.暖 C.正常 D.红
单项选择题在一部关于手术操作的医学电视教材中有一个主刀医生的角色，下面哪一类人是扮演这个医生的首选？（）
A.专业演员 B.经验丰富的临床医生 C.群众演员 D.普通话标准的年轻医生
单项选择题在同一场景拍摄的几个镜头，下列哪种组接会出现视觉跳动？（）
A.同主体同机位不同景别的镜头组接在一起 B.同主体同景别不同机位的镜头组接在一起 C.同主体同机位同景别的镜头组接在一起 D.不同主体同机位同景别的镜头组接在一起
单项选择题表现激战过后的战场景象时，将拍摄燃烧的战车、战死的士兵、烧焦的土地、破损的兵器等等景物的镜头加以组接，属于（）
A.积累式蒙太奇 B.主题式蒙太奇 C.重复式蒙太奇 D.隐喻式蒙太奇
单项选择题下面是组接在一起的两个镜头：（1）全景：一排学生正在进行军训实弹射击。（2）中景：一个学生趴在地上瞄准，扣动扳机。请从下列镜头中选择合适的镜头作为第三个镜头进行组接（）
A.中景：一个教师在讲台上授课。 B.中景：一组学生正在观看篮球比赛。 C.特写：一个射击靶子，可以看到子弹中靶。 D.全景：一个学生正走出教室门口。
单项选择题某个镜头中，画面是在天空上翱翔的战斗机，声音是战斗机引擎的轰鸣声，这种声画关系属于（）
A.声画同步配合 B.声画交叉 C.声画对比 D.声画分立
单项选择题电视教材制作过程中管理人员的职责不包括（）
A.制片管理 B.素材管理 C.设备管理 D.设备维护
单项选择题上一个镜头是行进中的汽车，下一个镜头是从汽车车窗向外拍摄的沿途风光，这属于（）
A.静接静 B.动接动 C.静接动 D.动接静
单项选择题在一部电视教材中，先讲“西红柿”，再讲“蔬菜”，其次讲“营养”，最后讲“生活水平”这种编排属于以下哪种结构？（）
A.时间顺序结构 B.空间顺序结构 C.螺旋上升结构 D.扩展结构
单项选择题解说词的写作要求不包括以下哪个方面？（）
A.科学准确 B.精练简明 C.通俗口语化 D.生动形象
单项选择题不用从头至尾写出具体的画面内容，而是要从头至尾完整写出教师的讲解词的文字稿本是（）
A.讲稿式文字稿本 B.图解式文字稿本 C.混合式文字稿本 D.声画式文字稿本
单项选择题章节型电视教材一般采用（）的表达形式。
A.戏剧型 B.讲授型 C.图解型 D.综合型
单项选择题大场面的布光程序是（）
A.先布背景光，再布场景光，最后布主体光 B.先布场景光，再布背景光，最后布主体光 C.先布主体光，再布背景光，最后布场景光 D.先布场景光，再布主体光，最后布背景光
单项选择题某一镜头组由以下三个镜头组成：（1）全景：足球场上，一群学生在踢足球。（2）中景：一学生起脚射门，球向球门飞去。（3）近景：对方守门员飞身接球。上述这一镜头组采用的组接方式是（）
单项选择题在下面一组镜头里：（1）全景：一位教师在上地理课。（2）中景：学生们在聚精会神听课。（3）全景：教师手持教鞭指向地图。如需要选择第四个镜头，应选：（）
A.特写：教师所指地图的位置 B.特写：某个学生在认真听课 C.特写：教师在黑板上板书 D.特写：钢笔在笔记本上快速书写
单项选择题在划分电视镜头的景别时如果以人的活动为标准，则取景范围由人物头部至腰部之间的景别是（）
A.全景 B.中景 C.近景 D.特写
