填空题游戏的元交际理论的提出者是()。
填空题弗洛伊德认为,游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望,是受“()”的驱使。
填空题生活预备说也叫预演说或能力练习说、前练习说,代表人物是德国的生活学家和心理学家(),他是第一个在心理学中把游戏作为专家对象来研究的人。
填空题从建国初期到“十年浩劫”之前,在我国幼儿园实际工作中,形成了一套来自前苏联学前教育学的领导游戏的“()”的方法模式。
填空题我国儿童游戏研究工作的主要代表人物是()。