德性之于人生、社会的意义，显示了德之教化的必要和必然，是德之教化的主要因由。

判断题在德育活动中，德育的各种影响无不体现社会的要求。德育也无时无刻不在用反映一定社会要求的思想准则、道德规范来训练人的行为，指导人的社会化，它总是按照社会的委托引导着人的社会化方向，以至最终使教育对象成为合格的社会成员。

判断题对学校德育的总体管理，包括确定学校整体的德育目标、任务，制定学校整体德育工作计划和实施方略，研究总结德育经验等。

判断题缺乏理智的教育爱，无论在道德上还是在教育上都难以带来良好的结果。

判断题学校德育管理中的管理同商业领域中的管理的含义是相同的。

判断题有些教师“经师”意识明显，“人师”责任缺乏，他们在教学中往往只注重学生思想品德发展，而不大注意知识的传授和学生对知识的掌握。