判断题他律道德阶段的儿童很少关注规则,也意识不到规则的存在。
多项选择题动机的归因理论从()等维度把行为的成败归之为能力、努力、运气等六种因素。
A.可控性B.稳定性C.控制点D.客观性
多项选择题认知策略的特殊性表现在()。
A.反省能力是认知策略重要成分B.认知策略的学习需要较高的思维水平C.认知策略设计的概念和规则巨婴较高的概括性D.认知策略是一种对内控制的技能
多项选择题建构主义通常提倡()等教学模式。
A.先行组织者策略B.随机通达式C.抛锚式D.支架式
多项选择题儿童原来认为鸟就是有翅膀会飞的动物,对比鸵鸟、企鹅后认识到鸟是有羽毛卵生动物,并理解了蝙蝠不是鸟类,这属于皮亚杰所讲的()。
A.平衡B.顺应C.同化D.泛化