第一阶段为“初建阶段”(1949-1957); 第二阶段为“曲折发展阶段”(1958-1965); 第三阶段为“文化灾难阶段”(1966-1976); 第四阶段为“改革开放的新时期”(1977—)。
问答题构成现代体育的要素及其间的关系是什么?
问答题竞技体育与竞技运动的区别是什么?
问答题1923年公布的《新学制课程纲要草案》对学校体育做了哪些调整?
问答题现代体育的构成因素有哪些?
问答题学校体育的发展趋势有哪些?
问答题学校体育的主要目标及其突出特点是什么?
问答题大众体育的主要目标及其突出特点是什么?
问答题新中国体育的发展大体经历了哪几个阶段?
问答题西方近代体育传入中国的途径有哪些?
问答题“六艺”和“六经”各指哪些内容?
判断题在中国“体育”一词产生距今已有100多年了。
判断题“学校体育目标的多元化”意味着学校体育工作要多元目标并重
判断题本世纪50年代初,毛泽东已经注意到了学生的“健康”问题
判断题学校体育是全面发展的学校教育的重要组成部分
判断题1917年恽代英发表了《体育之研究》一文。