A.学生的人生导师B.学生的精神关怀者C.学生合法权益的保护者D.学生发展的重要他人在班主任的地位和作用中，班……

单项选择题在《中小学班主任工作规定》中，班主任角色的定位不包括（）。

A.学生日常思想道德教育的实施者
B.学生健康成长的引导者
C.学生自我完善的辅导者
D.学生管理工作的主要实施者

单项选择题袁老师中途接手小学三年级班主任，有几个学生经常缺交作业，经了解，原来这几位同学不仅是学习偷懒，在各项活动中也是叫苦叫累。如果你是班主任的，可在全班进行（）。

A.意志品质的培养
B.良好性格的教育
C.人际交往教育
D.积极的情感教育

单项选择题有关家长学校的课程性质说法正确的是（）。

A.内容的开放性
B.方向的可行性
C.方式的多样性
D.过程的一致性

单项选择题引导学生牢牢把握（）作为国家层面的价值目标。

A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.社会主义核心价值观

单项选择题引导青少年深刻认识中国梦是每个人的梦，以（）为最大的光荣，以（）为最大的耻辱

A.民族的自信；国家的衰落
B.祖国的繁荣；国家的衰落
C.民族的复兴；国家的衰落
D.祖国的繁荣；民族的衰败

单项选择题以下属于家长学校课程设计原则的是（）。 ①坚持终身教育②坚持个性发展③坚持生活导向④坚持整体统一。

A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④

单项选择题以下哪个专题，不属于小学阶段的心理健康教育范畴（）。

A.我的职业规划
B.考试中的做题策略
C.天生我材必有用
D.生活小主人

单项选择题仪式教育活动要体现庄严神圣，发挥思想政治引领和道德价值引领作用，与学校特色和（）相结合。

A.班级活动
B.学生个性展示
C.综合实践活动
D.少先队活动

单项选择题要积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作，引导家长注重家庭、注重家教、（），营造积极向上的良好社会氛围。

A.注重身教
B.注重言传
C.注重家风
D.注重

单项选择题要规范研学旅行组织管理，制定研学旅行工作规程，做到“活动有方案，行前有备案，应急有预案”，明确学校、家长、（）的责任和权利。

A.研学机构
B.承接单位
C.教育局
D.学生

单项选择题严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、用好（）等方面，发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。

A.地方和学校课程
B.学校和班级课程
C.地方和班级课程
D.社会和学校课程

单项选择题学校应当在（），有针对性地对学生集中开展时了解相关的学校安全制度和安全规定。

A.假期后
B.考试前
C.学期中
D.开学初、放假前

单项选择题学校心理健康教育的基础和终极目标是（）。

A.满足学校正常工作的需求
B.满足学生个性发展的需求
C.满足学生心理发展的需求
D.满足学生学业发展的需求

单项选择题学校教育是以（）为单位来进行的，学校教育的各项工作，都跟班主任有关系。

A.学生个体
B.学生学习小组
C.班集体
D.年级

单项选择题学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的（）。

A.指导者和保护者
B.教育者和保护者
C.管理者和教育者
D.教育者和导师