严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、用好（）等方面，发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。

单项选择题学校应当在（），有针对性地对学生集中开展时了解相关的学校安全制度和安全规定。

A.假期后
B.考试前
C.学期中
D.开学初、放假前

单项选择题学校心理健康教育的基础和终极目标是（）。

A.满足学校正常工作的需求
B.满足学生个性发展的需求
C.满足学生心理发展的需求
D.满足学生学业发展的需求

单项选择题学校教育是以（）为单位来进行的，学校教育的各项工作，都跟班主任有关系。

A.学生个体
B.学生学习小组
C.班集体
D.年级

单项选择题学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的（）。

A.指导者和保护者
B.教育者和保护者
C.管理者和教育者
D.教育者和导师

单项选择题学校德育工作要积极争取家庭、社会的共同参与，明确家委会工作职责是非常必要的，以下选项中不属于家委会工作范围的是（）。

A.合理地为班级建设出谋划策
B.当好家校沟通的桥梁
C.积极宣传学校工作
D.组织家长为班级打扫卫生

单项选择题学校、幼儿园教职员工对未成年人有（）情形的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。

A.实施体罚或变相体罚的
B.批评学生
C.实施其他侮辱人格行为的
D.实施严格教育教学行为的

单项选择题心理咨询法是指教育者通过心理（），帮助学生认识自己，悦纳自己，发展自己，使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。

A.测试
B.指导与控制
C.调节
D.适应

单项选择题心理健康教育是中小学德育课程的重要组成部分，旨在提高中小学生心理素质、培养健全人格、（）。

A.提高学业水平成绩
B.促进身心和谐发展
C.提高身体素质
D.提升文化素养

单项选择题心理过程包括（）。

A.认识过程、情感过程、行为过程
B.知觉过程、情感过程、行为过程
C.感觉过程、知觉过程、意志过程
D.认识过程、情感过程、意志过程

单项选择题协同育人是指加强家庭教育指导，构建社会共育机制，争取（）共同参与和支持学校德育工作。

A.培训机构、家长
B.家庭、社会
C.社会组织、学校
D.家长、孩子