填空题手工教学中，教师应注意让幼儿在学习过程中，弄清（）和（），以帮助儿童形成技能，并将技能迁移到其他手工制作活动中去。
填空题对话法是指美术欣赏教育中（）、教师与（）三者之间的相互作用与相互交流。
填空题学前儿童绘画创作活动从心理学的角度看，大约经历了（）、（）与（）、（）这样一个流程。
填空题在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）、（）和（）三大方面。
填空题学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
