A.共鸣综合训练B.共鸣放松训练C.喉音位训练D.伸舌法E.声调训练纠正喉位聚焦的训练方法包括（）。……

单项选择题纠正后位聚焦的训练方法不包括（）。

A.共鸣综合训练
B.半吞咽法
C.升高一个音阶
D.共鸣放松训练
E.前位音训练

单项选择题纠正前位聚焦的训练方法不包括（）。

A.共鸣综合训练
B.后位音训练
C.降低一个音阶
D.共鸣放松训练
E.伸舌法

单项选择题某女童发 mo 音时，捏鼻与非捏鼻状态下的音质无明显差异，这说明她（）。

A.鼻音功能亢进
B.鼻音功能低下
C.鼻音功能正常
D.鼻音同化
E.聚焦障碍

单项选择题某男性在发 a，i，u 时，捏鼻与非捏鼻状态下的音质存在显著的差异，这说明他（）。

A.鼻音功能亢进
B.鼻音功能低下
C.鼻音功能正常
D.鼻音同化
E.聚焦障碍

单项选择题共鸣腔的体积与共振峰值的关系是（）。

A.成正比
B.成反比
C.无关系
D.线性关系
E.非线性关系

单项选择题衡量口腔大小的共振峰是以下哪项参数（）。

A.F1
B.F2
C.F3
D.F4
E.F5

单项选择题衡量咽腔大小的共振峰是以下哪项参数（）。

A.F1
B.F2
C.F3
D.F4
E.F5

单项选择题下面哪些训练方法属于针对发声障碍的训练（）。

A.复述训练
B.音量音调的训练
C.构音器官运动训练
D.呼吸训练
E.交流能力训练

单项选择题痉挛性发声障碍的训练应选择（）。

A.四声音调的辨别和发声训练
B.放松训练，软起声训练
C.引导气流法，如吹的练习
D.喉部气流的变化训练如吹气球、吹口琴等
E.听理解的训练

单项选择题下面哪种检查是属于对嗓音障碍的主观评价（）。

A.间接喉镜检查
B.内镜检查
C.喉空气动力学检查
D.喉肌电脑图检查
E.GRBAS评价

单项选择题针对音调异常的训练应选择（）。

A.四声音调的辨别和发声训练
B.放松训练，软起声训练
C.引导气流法，如吹的练习
D.喉部气流的变化训练如吹气球、吹口琴等
E.听理解的训练

单项选择题预防嗓音障碍，下列哪项是错误的（）。

A.避免长时间、高强度的用声
B.小声说话，保护声带避免过度运动
C.保持心理稳定，不用声音去发泄
D.适当饮水，保持声带表面湿润
E.多清噪和咳嗽

单项选择题运动过弱性构音障碍的言语常出现（）。

A.粗糙音
B.鼻音
C.单一音量，单一音调
D.音量大
E.痉挛音

单项选择题中国康复研究中心构音障碍评定法中的构音器官检查记录表评定的是几个方面的内容（）。

A.6
B.7
C.8
D.9
E.10

单项选择题不属于腭裂导致的器质性构音障碍的言语症状的是（）。

A.声门爆破音
B.喉摩擦音
C.儿化音
D.咽喉爆破音
E.鼻腔构音