①教科书的整合结构 ②教科书所选择的具体课题 ③具体课题的要素和结构
问答题全日制义务教育的领域有哪些?
问答题简述美术教育的价值体系。
问答题中小学美术课程标准的目标体系分成哪三个纬度?
问答题简述美术教育的目标及其分类。
问答题研究性美术教师的能力有哪些?