A.周围性运动构音障碍B.中枢性运动障碍C.小脑系统障碍D.椎体外系障碍E.运动系统多重障碍痉挛型构音障碍为（……

单项选择题构音障碍治疗时一般多采用什么形式治疗（）

A.一对一训练
B.集体训练
C.家庭训练
D.自主训练
E.随意训练

单项选择题下列哪项不是形成气质性勾引障碍最常见的原因（）

A.先天性面裂
B.巨舌症
C.先天性唇腭裂
D.齿裂咬合异常
E.帕金森病

单项选择题下面哪一个疾病引起的发音异常不属于构音障碍（）

A.延髓麻痹
B.腭裂
C.舌系带短
D.失语症
E.巨舌

单项选择题Broca失语训练重点为口语表达训练，此外对听，说，读，写各方面综合训练，这体现了（）

A.评估准确，个性化的原则
B.难易适中，循序渐进的原则
C.重点突出，多方面综合的原则
D.积极参与，形式多样的原则
E.注重心里，环境调整的原则

单项选择题需要长期进行言语治疗的慢性患者更适用于（）

A.门诊治疗
B.住院治疗
C.家庭治疗
D.集体治疗
E.单独治疗

单项选择题成人言语训练室不宜太大，一般为（）

A.5m²
B.6m²
C.8m²
D.10m²
E.12m²

单项选择题言语治疗的核心是（）

A.训练和指导
B.手法介入
C.替代方式
D.辅助具
E.交流板

单项选择题绕口令，歇后语，唱歌，讲故事，多媒体等训练方法体现了（）

A.评估准确，个性化的原则
B.难易适中，循序渐进的原则
C.重点突出，多方面综合的原则
D.积极参与，形式多样原则
E.注重心理，环境调整的原则

单项选择题把应最后做的动作首先执行属于（）

A.穿衣失用
B.结构性失用
C.观念性失用
D.肢体运动性失用
E.口面失用

单项选择题偏侧忽视，痛觉缺失，手指失认，自体认识不能，幻肢现象属于（）

A.视觉失认
B.听觉失认
C.触觉失认
D.物体失认
E.体象失认

单项选择题患者不能辨认亲戚，朋友的面容，但可通过听取亲戚，朋友的声音识别这些面容的主人属于（）

A.颜色失认
B.物体失认
C.触觉失认
D.面容失认
E.体象失认

单项选择题声带息肉，声带小结，喉返神经损伤，声带瘤术后易引起（）

A.口吃
B.发声障碍
C.口面失用
D.言语失用
E.构音障碍

单项选择题患者在绘制或制作包含有空间位置关系的图像或模型时，虽然认识各构成部分及相互位置关系，但不能将物体各个成分连贯成一个整体（）

A.穿衣失用
B.结构性失用
C.口面失用
D.肢体运动性失用
E.观念运动性失用

单项选择题患者可以自动，反射地完全动作，可以口述相关动作的过程，但不能按照指令去完成这类动作（）

A.穿衣失用
B.结构性失用
C.口面失用
D.肢体运动性失用
E.观念运动性失用

单项选择题患者在非言语状态下，虽与言语产生有关的肌肉自发运动无障碍，但舌，唇，喉，咽，颊肌不能按指令或模仿进行口面部运动（）

A.口吃
B.发声障碍
C.口面失用
D.言语失用
E.构音障碍