填空题对于学前儿童来说，他们的科学知识有两种层次，即（）和初级科学概念。
填空题科学方法是指收集客观信息、（）、交流信息的方法。
填空题学期开始时的评价是（），它的目的是为学期教学计划的制定提供依据。
填空题幼儿科学能力的发展而言，更有价值的评价是对（）的评价。
填空题背景评价的目的在于对（）本身进行价值判断。
