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问答题

简答题 简述学习障碍儿童的认知(智力)特征。

【参考答案】

尽管学习障碍儿童智力正常,但其认知功能及发展通常却存在显著的失调与不平衡。国内外大量研究发现,学习障碍儿童在感知觉、认知加工速度,记忆、元认知、认知风格与智力结构等方面均表现出滞后或失常特征。
(1)感知觉障碍。学习障碍儿童在视、听、触等多种感知觉上存在着困难。
(2)认知加工速度。......

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