基本形式：普通计算机教室和多媒体计算机教室。 特点：普通计算机教室只对计算机课程教学有用；多媒体网络教室能够节省资金投入、能够实现资源共享、能够集中监测学习过程、能够提供个别指导、操作与练习以及联机测试、为个别学生分配自己的学习任务，监测每个学生的学习过程、为教师提供学习情况与分析数据。
问答题试从功能上说明4种语言实验室各自的教学特点。
问答题简述学校多媒体组合教室的概念和组合形式。
问答题简述人机交互界面的策略设计。
问答题简述多媒体计算机的信息处理特点。
问答题简述S-P表的使用方法。
