在一间教室中，将多种教学媒体经过一定的设计和组合，构建成一种有效的体系，从教学环境角度看，它就是多媒体教学环境；而作为安装了这一系统的教学场所，它就是组合媒体教室。 组合形式：录音—投影仪组合；影碟机—电视—投影组合；多种媒体的组合。
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