A、整体性B、稳定性C、可塑性D、独特性“人心不同，各如其面”这反映了个性的（）。……

单项选择题自觉的确定目的，并根据目的来支配调节自己的行动，克服各种困难，从而实现目的的心理过程是（）。

A、意志
B、能力
C、记忆
D、动机

名词解释什么是应激; 应激名词解释定义是什么?

名词解释什么是意志; 意志名词解释定义是什么?

问答题结合自己的运动专项谈一谈运动知觉在体育运动中的作用。

单项选择题在投篮时，不管在什么位置，总是把篮筐知觉成圆的，这是知觉（）。

A、知觉的选择性
B、知觉的整体性
C、知觉的恒常性
D、知觉的理解性

单项选择题运动员在比赛中，头脑中出现了动作的形象，这种心理现象是（）。

A、想象
B、表象
C、感觉
D、以上一个也不是

单项选择题篮球运动中说的“人球兼顾”是（）。

A、注意的范围
B、注意的转移
C、注意的分配
D、注意的稳定性

单项选择题早晨起来，我们看到屋顶潮湿，便会想到夜里下过雨，这体现了思维的（）。

A、概括性
B、间接性
C、直观性
D、抽象性

单项选择题当老师上课时讲一个生动的故事情节以后，有的学生会不由自主的脱离教材内容展开了想象的翅膀，他会想得很远，这属于（）。

A、再造想象
B、创造想象
C、幻想
D、无意想象

单项选择题我们读小说的时候，我们可以根据作者的描述在头脑中构成一个形象，这属于（）。

A、再造想象
B、创造想象
C、幻想
D、无意想象

单项选择题梦是属于（）。

A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象
D、有意想象

单项选择题人在课堂上听教师讲课时，边听边做小动作，这叫做（）。

A、注意的分配
B、注意的转移
C、注意的集中
D、注意的分散

单项选择题同时进行两种或两种以上的活动好时，把注意指向不同对象，这种心理现象叫做（）。

A、注意的分配
B、注意的转移
C、注意的集中
D、注意的稳定

单项选择题不易发生适应现象的感觉有（）。

A、味觉
B、听觉
C、温觉
D、痛觉

单项选择题“入芝兰之室，久而不闻其香”这是感觉的（）。

A、适应
B、同化
C、淡化
D、异化