好的教学活动设计既是教师创造性劳动的成果，也是教师综合能力的再现，更是教师教育观念的体现。-找考题网

判断题活动室每天早晨幼儿入园前30分钟开窗通风，冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新。

判断题主题活动的过程是有目的的教育过程，绝非无目的地追随幼儿，所以需要教师在准确了解幼儿的基础上有明确的教育目标和教育意识。

判断题陈鹤琴先生认为，幼儿园课程应以自然和社会为中心。

判断题鼓励幼儿学习书写自己的名字，提醒幼儿写画时保持正确姿势。

判断题自制玩具源于幼儿游戏需要，所以自制的优势在于它要不断地解决游戏中提出的新问题，所以创新成为自制玩具的重要特征。

判断题自制玩教具能促进家园合作。

判断题幼儿游戏的特点有具体性、虚构性、主动性。

判断题这是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法，是指实验法。

判断题幼儿园常用的口授法有谈话与讨论、讲解与阐述。

判断题幼儿体育教学活动的开始部分一般占总时间的10％—20％。

判断题一般来说，个体所需要的能量70％以上是由食物中的糖提供的。

判断题教师设计的问题应以开放性问题为主，应该能指向幼儿的操作、探索和思考，引发幼儿自由的表达自己的想法、发现和经验。

判断题幼儿园科学教育的目标，不仅要体现社会的需要，反映一定的社会价值观，还要根据儿童的发展水平，满足儿童发展的需要，并促进儿童的发展。

判断题学前儿童的生活教育的主要任务是传授知识。

判断题幼儿心理健康的重要前提是智力发展正常。