教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（ ）。 A．指导者、引导者 B．控制者 C．组织幼儿参与环境创设 D．准备环境、控制环境、调整环境

单项选择题先张法预应力筋采用超张拉的目的是为了减少( )引起的预应力损失。

未分类题现代教育理论认为幼儿园与家庭是（ ）关系。 A．领导关系 B．伙伴关系 C．监督关系 D．从属关系

未分类题薪酬的非货币形式不包括（ ）。[2015年11月二级真题]

未分类题幼儿主动活动主要体现在四个方面，其中，（ ）是幼儿主动学习的一种方法。 A．参与意识 B．操作意识 C．交往意识 D．表现意识

未分类题在学龄前期，（ ）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。 A．强化 B．适当淡化 C．不考虑 D．以上说法都不对

单项选择题幼儿基本情绪表现不包括（）。

A.恐惧
B.爱
C.哭
D.笑

未分类题下列不属于幼儿园教育评价的功能的是（ ）。 A．诊断与改进功能 B．鉴定与选拔功能 C．导向与调节功能 D．阻碍功能

未分类题（ ）是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段。 A．婴儿期 B．先学前期 C．幼儿初期 D．幼儿中期

未分类题在幼儿园的一日活动中：第一项活动是（ ）。 A．早操 B．进餐 C．接待幼儿入园 D．自由游戏活动

未分类题（ ）是指遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感觉器官和神经系统的特征等。 A．遗传 B．遗传素质 C．生理成熟 D．生理特征

未分类题《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为（ ）五个方面。 A．健康语言科学社会保健 B．健康语言社会科学艺术 C．游戏健康科学社会艺术 D．健康安全科学语言社会

未分类题为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（ ）。 A．疏导法 B．派遣法 C．发泄法 D．环境体验法

未分类题语言领域教学活动环境创设的要求不包括（ ）。 A．提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料 B．利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境 C．提供促使幼儿“多说”的示范 D．创设使幼儿“敢说”的环境气氛

未分类题幼儿园常设活动区中，积木区的区域设置目标不包括（ ）。 A．促进幼儿与他人合作能力的发展 B．促进幼儿表达能力的发展 C．发展幼儿的空间知觉 D．发展审美能力

未分类题新课程倡导的学习方式不包括（ ）。 A．接受学习 B．自主学习 C．合作学习 D．探究学习