A.教师 B.学术 C.学生 D.学校
单项选择题能力是基础,素质是方向,大学是()。
A.社会 B.文化 C.指引 D.起点
判断题大学走向社会是因为有了社会服务功能。
判断题目前,国际竞争新格局“倒逼”我国全面加强基础科学研究。
判断题产教融合是激发我国人才红利的重要途径。
判断题中国已经开始进入科技人力资源的红利期。
判断题教学质量评价的基本特点是阶段性评价和以评促建。
判断题我国职业教育支出占GDP的比重居世界前列。
判断题新中国成立之后的高等学校建设模式中的重点建设是立足国内的路径选择。
多项选择题我国的()几个省市已完成工业化。
A.天津 B.广东 C.上海 D.北京 E.江苏
多项选择题《高技能人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)》中,将()职业资格人员界定为高技能人才。
A.初级技工 B.中级技工 C.高级技工 D.技师 E.高级技师
多项选择题“汽车新四化”包括()。
A.电动化 B.智能化 C.物联化 D.网联化 E.共享化
多项选择题我国技能人才培养存在体制资源不整合的问题,企业有待改进的方面有()。
A.有效的运行机制 B.办学驱动力 C.自身定位认识 D.职教积极性 E.统筹规划
多项选择题教学质量评价经历了()阶段。
A.初步探索 B.四类评估 C.三类评估 D.质量评估理念转变 E.审核评估
多项选择题我国的发展战略是依靠(),实现产业结构升级。
A.调整供需 B.科技进步 C.经济增长 D.政府支持 E.自主创新
单项选择题苏黎世联邦理工学院遵循()的管理模式。
A.扁平化 B.自下而上 C.自上而下 D.垂直