A.分科课程B.综合课程C.综合实践活动课程D.分科与综合相结合的课程小学是基础教育的重要组织部分，对一个人一……

单项选择题在人的发展动因问题上，美国心理学家格赛尔提出“成熟势力说”，下列人物与格赛尔持相同观点的是（）。①孟子②荀子③高尔登④霍尔⑤洛克

A.①②③④
B.①③④
C.②⑤
D.②③④⑤

单项选择题“近朱者未必赤”强调了对人的身心发展起作用的是（）。

A.个体的主观能动性
B.遗传
C.学校教育
D.环境

单项选择题小学阶段的数学老师在教学中会采用一些生动的教学方式，而中学阶段的数学老师会更侧重于理论化的教学。这主要是遵循了学生身心发展的（）。

A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性

单项选择题小新将学习好的姐姐作为自己的榜样，当小新看到姐姐帮妈妈擦桌子后，妈妈表扬姐姐懂事，并亲了姐姐，小新也会帮妈妈擦桌子。小新是受到了（）。

A.直接强化
B.榜样强化
C.自我强化
D.替代强化

单项选择题小楠自信大方，勤奋学习，热爱劳动，获得家长和老师的肯定。根据埃里克森的人格发展阶段理论，是因为小楠在（）这个阶段很好地解决了“勤奋对自卑”的冲突。

A.学前期
B.学龄期
C.儿童早期
D.青年期