A.以身作则，言传身教B.学而不厌，诲人不倦C.宽严结合，民主自由D.严以责己，无私无隐
单项选择题庄子的理想人格包括至人、神人、圣人、真人等几个层次，其中（）是道家最高的理想人格。
A.至人B.神人C.圣人D.真人
单项选择题我国古代使用最普遍、流传最长远的蒙养教材是《三字经》、《百家姓》和（）
A.《急就篇》B.《凡将篇》C.《千字文》D.《博学篇》
单项选择题西周时期，为一般奴隶主和部分庶民子弟设立的学校称为（）
A.大学B.小学C.国学D.乡学
单项选择题《大学》提出的教育的首要目标是（）
A.明明德B.亲民C.止于至善D.修身
单项选择题孟子认为，教育的社会作用是（）
A.施仁政B.得民心C.求放心D.明人伦
